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宁静致远

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认识路线  

2013-03-06 16:41:18|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2013年上期林城镇二完小三年级数学科

集体备课教案(导学案)

周次

  1

课题

     认识路线

执笔

  王子正

教学目标

1、使学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线。

2、在引导观察发现中使学生会看简单的路线图。

3、进一步培养学生的空间观念。

重点难点

使学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线。

教法设想

能够运用所学知识和方法解决简单的问题,培养实践能力。

课前准备

小黑板、地图、课本挂图

修改建议

教学过程:

一、复习:

1、说说教室和校园的东西南北各有什么。

2、玩“认方向”的游戏。

二、新课:

(一)教学例2:

1、为了方便交流,地图通常是按“上北下南、左西右东”绘制的。现在,你能按这个要求画出示意图吗?并注意标上“北”的方向。
    2、学生同桌合作画。
    3、交流汇报:把学生画的多种情况展示出来。
    4、请大家观察这几种不同的示意图,你觉得怎么样?
    5、学生独立绘制“上北下南、左西右东”的示意图。

6、观察第3页的校园图,你能画出校园的示意图吗?怎样画,能让别人看懂方向?

(二)教学例3:

1、观察例3图,你是怎么找到“北”边的?(图上标有)

2、两个小朋友在做什么?

3、少年宫怎么走?请你先用手指出路线图,同桌互相看看指对了

4、同桌互相说:去体育馆怎么走?去医院怎么走?去商店怎么走?去电影院怎么走?

三、巩固练习

1、认一认地图上的方向:(挂图)

2、做一做: 从图上获知“北”,根据“上北下南左西右东”练习指一指。

3、观察第2页天安门广场图,请根据示意图指出东西南北。

4、你能说说这幅天安门广场图中哪个建筑物分别在哪边吗?

四、小结

通过学习,同学们今天掌握了什么呢?

五、作业布置

 

 

课后札记

 

 

 

 

 

 

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